第二十五次中小學生優良課外讀物附錄——讀後感言

附錄
「讀後感言」說明
「中小學生優良課外讀物推介活動」自民國72年開辦至今已歷經24次，向由本局邀請各領域專家學者為中小學生優良課外讀物嚴選把關。為進一步了解中小學生讀者對推介讀物之評價，本（第25）次活動特別加邀九位熱愛閱讀的中小學生，請他們就評審委員選出之作品擇其喜愛者撰寫讀後感言，並將其一併收錄在清冊中，提供各界參考。
本次學生參與評閱活動共邀請了國小中年級、高年級及國中等三組學生共九人參與。其中國小六位同學來自台北市政府教育局所主辦之「深耕閱讀」活動中表現優異的小學生，而三位國中同學則來自推廣閱讀卓然有成的南門國中。
非常感謝九位同學以及其家長與學校的熱情支持與參與，更希望藉由小讀者的實際閱讀與親筆撰述，達到更好的推介效果。

附錄——讀後感言
國小中年級組
SOS！非洲動物救援隊
鄭婕怡／新和國小
這本書不僅知識豐富、人物有趣，故事也很動人。豐富的知識包括：非洲與台灣瀕臨絕種與絕種的動物、在每頁底下的小常識，比如說，本書主角藍色羚羊，英文名：Blue antelope，學名：Hippotragus leucophaeus，分類：偶蹄類、牛科，絕種年份：西元1799年，分布：南非。
神秘的藍色羚羊，並不是藍色的，牠們灰色的毛在強烈日照下，呈現藍灰色，以致以訛傳訛，讓沒見過的人都以為牠們是披著一身藍毛的哺乳類動物。牠們原產於南非大草原，因罕見的藍灰色，而遭到滅種的命運。在這之前，非洲雖然有動物滅種，但是因為遭獵人獵殺而絕種的，藍色羚羊卻是第一個，也是首開非洲大型動物絕種的紀錄。藍色羚羊肩高約102~120公分，體重約180公斤，和近親沙毛牛、褐馬羚（roan antelope），與黑馬羚（sable antelope）相比，算是嬌小的了。
這些好不容易經過冰河時期而存活下來的藍色羚羊，卻抵不過人類的無情濫殺，在西元1799年絕種。當時的英國、法國、西班牙等西方強國，正在非洲、亞洲、美洲等地進行殖民，這些新移民對野生動物的大量糧食及毛皮需求，是導致野生動物滅絕的最主要原因。目前全世界的藍羚羊標本，只有四個，都收藏在博館裡供民眾觀看。
還有，你知道什麼是世界上最有名的謎語嗎？題目是：有一種動物，早上四隻腳，中午兩隻腳，晚上變三隻腳？答案是……人，因為小的時候用爬的（4隻腳），中年時用走的（2隻腳），老年的時候則拿柺杖（3隻腳）。

趣味奇妙 人體奧祕
鄭婕怡／新和國小
這本書不僅知識豐富、人物有趣外，詞句還很優美，有很多以前不知道的事都是看了這本書才學到的。比如說除非你是醫生，要不然你一定不知道為什麼胃不會把自己消化掉？正確的解釋是，胃負責了大部分的消化作用，它的工作就是分泌消化液分解食物。胃液裡含有連肉類都能溶解的鹽酸成分。另外一種稱為胃蛋白脢的分泌物，主要是分解蛋白質以促進消化。不過，因為胃壁有由醣分組成的黏膜保護，所以就算有再強的分泌物出現，胃也不會把自己也溶解了。
還有一個除非你是醫生，要不然你更不可能知道的就是，為什麼彎曲關節會發出聲音？當我們彎曲手指關節，或從椅子上站起來時，經常會聽見「喀啦」的聲音。會發出這種聲音有兩個原因。第一，那是使關節柔軟的滑液氣泡，聚集之後又破掉所發出的聲音；第二，就是附著在骨頭上的肌肉纖維質——韌帶，從一個骨質表面滑到另外一個骨質表面時，所發出的滑動破裂音。不管是不是每一次彎折手指關節，都會發出清脆瀟灑的聲音，經常這樣玩手指關節的話，指節會越來越粗，手指就會變不好看喔！切記！切記！
接下來這個可能你就知道了，人為什麼會放屁？每一個人都有過這樣的經驗，消化不良時，體內產生不好的氣體並排出體外，這就是放屁。放屁就是跟著食物一起進入體內的空氣，和食物分解後所產生的氣體混合，並排出體外的自然現象。不過，要是不分場所地放屁，是很不禮貌的，這點請切記。另外，放屁時會發出聲音，是因為肛門擴約肌震動的緣故。

哭過，才知有幸福
洪于茜／桃源國小
書中的主角李知宣，原本是一位美麗的大學生，大四那年，搭哥哥的車回家途中，遭遇車禍而導致全身百分之五十五重度燒傷，從此就開始了一連串痛苦的治療過程，三年以後，再也找不回以前那張漂亮的臉蛋，反而在全身留下明顯的燒傷疤痕，她開始了另外一段不同於以往的人生。
剛出院時，知宣不能隨心所欲的出門，而且全身的傷痛，必須要靠止痛劑來控制，一旦停止打止痛劑，似乎每個傷口都在拼命抗議，讓她痛不欲生，在這段痛苦難熬的日子裡，她的家人付出了全部的愛。
讀完這本書以後，我心裡好難過、也好感動，知宣經歷了那麼恐怖的劫難，卻可以勇敢的調適生活，還可以過得比以前更好，我也感動他們兄妹之間的感情，自從車禍以後，哥哥一直陪著知宣度過各種難關，他常說：「該運動嘍！」「戴面具吧！」「該讀英文嘍！」「遮住陽光吧！」哥哥是唯一會對知宣嘮叨的人，她深深感覺到哥哥的愛，生命中的恩人救了她，卻過得比她還痛苦，比她感覺更疼痛，而且替她背負了憂心的重擔。
走過了傷痛的日子，知宣比以前更認真的過日子，和家人的感情也比以前更密切了，她雖然失去了美麗的容貌，卻也因此而更深刻的體會到了家人的關懷，也讓她從新認識了生活中的很多美好事物。
我覺得生命是珍貴的，尤其是殘障者的生命，是以承受想像不到的痛苦為代價，所以更要珍惜。我們不是要同情擁有珍貴生命的殘障者，而是要尊重他們、接受他們、認同他們。在這世界上，雖然外表看不出來，但是內心充滿污穢的人很多，人的容貌是會隨著年齡而老去的，只有美麗的內在才是永恆的，雖然亮麗的外表令人賞心悅目，但是美麗的內在卻更令人感動。

四隻手指的鋼琴天使：喜芽的日記
洪于茜／桃源國小
喜芽出生時，身體就有殘障，和健康的小朋友比起來，身體顯得很脆弱，因此年幼時，幾乎都在醫院生活，喜芽所經歷的最大苦痛之一，就是全身起蕁麻疹的過敏性反應。因為喜芽有殘障，出生時，身體的抵抗力就很弱，所以從孩童時，就要持續注射抗生素。
喜芽是個很會彈琴的小女孩，但是她不同於一般小孩，她只有四隻手指，左右各只有兩隻手指，右手的手指沒有關節，所以手指非但不能彎曲，還很脆弱，沒有力氣，而且她的下半身也不健全，喜芽的大腿骨骼異於常人，在膝蓋的部份前後凸出很多，長得像腳掌一樣，所以喜芽用扁平的大腿骨骼當腳行走，但是用膝蓋走路是多麼痛苦的一件事情呢？可憐的喜芽，膝蓋常常磨破皮而流血，但是，堅強的喜芽，儘管遭受到痛苦，也微笑著忍耐，總是以積極的態度來面對。
看完這本書之後，喜芽的身影以及喜芽的精神，一直在我腦海中揮之不去，我一直在想，她是如何做到的呢？還有她的父母是多麼的偉大呀！陪她度過那些辛苦的日子。
喜芽對自己悲慘的遭遇並不灰心，反而更堅強的去創造自己的幸福，實現自己的夢想，成為用四隻手指彈奏鋼琴的演奏家，帶給數以萬計的身心障礙者和小朋友希望，散播著天使般的笑容，喜芽實在是太了不起了，她所做的一切，就算有好手好腳的一般人，都不見得做得到。
看完了喜芽的故事，讓我更懂得珍惜自己擁有的，爸爸、媽媽給了我們健康的身體，是多麼值得慶幸的一件事情，連身體不健康的喜芽都能活得那麼有意義，更何況是健康的我們，應該可以做好更多的事情，從今以後，我要懂得惜福，懂得珍惜生命中的每一天，無論遇到多麼沮喪、辛苦的事，都要像喜芽一樣，不畏困難，用快樂的心情去面對。

少年成吉思汗
施品如／修德國小
成吉思汗是我們耳熟能詳的歷史偉人，他不僅是蒙古族，也是中國歷史上偉大的政治家及軍事家，他的主要成就，就是統一蒙古，建立蒙古帝國，以及為了鞏固蒙古政權而展開向北、向南和向西的征伐，他不僅影響了中國歷史也影響了歐洲歷史。他是歷史上帝國最大的君王，所以他也是影響「世界歷史」的偉人，也是我很喜歡的一位君王，因為他具備了外交、軍事和組織等多方面的長才，而且他有很快的領悟能力，因為成吉思汗的內心也曾渴望能長生不老，但他領悟了以後，就再也沒有執迷不悟於長生不老了。
我讀過許多偉人傳記，發現有絕大部分的偉人都有不尋常的童年，當然成吉思汗也不例外，他父母雖然很寵愛他，但對他嚴格的鍛鍊，他九歲喪父，因此他很小的時候就可以真真實實地感受到責任是什麼了。我覺得他雖然九歲喪父，牲口又被泰赤烏部奪去，他卻沒有很悲觀。因為對遊牧民族來說，沒有牲口等於沒有了生路。但他很樂觀，努力想要尋求生路，這是我們現代人該學的，因為現代人很悲觀，常常沒有嘗試過，就輕易放棄。
在他小時候發生了一個爭執，他向他媽媽告狀，他媽媽站在一家之主的角度，為全家人的利益著想所以並沒有追究，但是他自己討回公道，把他兄弟殺了，之後他們的力量就大減。我覺得團隊只要有一個人不合作，那麼力量就會大減，相反的如果每一個人都很合作，那麼力量只會加倍不會大減，所以每個人都要很團結。
成吉思汗很機智果斷，遇到事情懂得隨機應變，而不會坐以待斃，不像現代大部分的人遇到狀況只會坐以待斃，不會隨機應變。
我覺得真正的朋友是不會背叛的，如果是隨便背叛人的人不叫朋友叫「損友」，損友最好不要交。要交真正的朋友，而且朋友會在緊急時，伸出援手，所以一定要交朋友喔，鐵木真也交了許多朋友幫助他。
成吉思汗是一個組織的領導者，他能當領導者的原因有很多個：1.他對投靠他的人都接納，2.他有非凡的政治能力，特別是組織的才能和政治家的智慧。
讀了這本書，明白了幼年時所受到的教育，年少時所經歷的事，對於他們日後成為怎麼樣的偉人，都有絕對的影響，這本書運用了許多成語，內容生動精采，是不可多得的好書。

吃點子的人
施品如／修德國小
這本書是講在日據時代，人民在日本政府的統治之下，物資缺乏，生活困苦，雖然人民生活困苦，但人民知足常樂覺得自己很幸福，不會因此就很自卑。
我覺得那時候的人民是我們的模範，因為那時候的人民很困苦，但刻苦耐勞，知足常樂，而現代人生活比較好就懶惰，不像那時候的人民，而且那時候被日本統治，人民變得豬狗不如，只要稍出差錯就立即遭到日本警察的鞭打，尤其是鄉下人，鄉下人比較落後，生活比在城市更困苦，而大漫畫家劉興欽就是在那個時代出生。劉興欽他有三多，漫畫多、發明多、得獎多，他從小點子就特多，常常為村裡的人解決事情，他從小就很幽默，所以他畫的漫畫都很受歡迎。
劉興欽不但是漫畫家、也是發明家，他只有一個理念，那就是他希望可以使人們的生活更方便、更好、更發達。
我最欣賞劉興欽的地方有三點：1.他有鍥而不捨的精神，因他的漫畫有些都被退回來，但他仍不放棄，繼續畫。2.他非常冷靜，不會看到日本警察就自亂陣腳。3.他很熱心助人，只要村里發生事情，他一定會幫忙。在這裡面，我覺得有一篇最有意義，那便是感謝恩師孫立群。劉興欽的老師孫立群只要有人沒帶用品，他就會大罵起來，但愛之深，責之切，劉興欽覺得孫立群是他的恩師。
這本書有歡笑，也有悲傷、也有幽默，真是值得一看再看啊！

國小高年級組
小鼠紅花歷險記
梁齡尹／五常國小
從紅花所經歷到的故事當中，我們可以學到不少事情，像是當你在面對你所畏懼的事情時，你會發現事實真相並非如此恐怖駭人，因此凡事都要試過才知道其本身困難與否。此外紅花雖然看似膽小，但其實他細心謹慎、他深具勇氣而非爭強鬥狠，他總是能勇於克服自己的障礙阻撓，而不像現代社會中許多沒有擔當的人那般退縮不前；很多人經常自認為很勇敢，可是實際上他們是莽撞而不是勇敢，原因是他們往往不經大腦思考就去做一些毫無意義之事，而請問：你是屬於哪一種呢？
豬草因沒有辦過適當的手續，就跑到薄餅山丘，所以被當成貓頭鷹的美味晚餐，這可謂罪有應得、自作自受，雖然我也深感同情，但是話說回來，整件事情是他違規在先，又怎麼能怪那隻老奸巨猾、欺善怕惡的貓頭鷹呢？而這不正是我們最好的前車之鑑嗎？歐凱子先生本身的例子，亦說明了一個道理：那就是，我們無法隱瞞事情的真相，因為終有一天事情會真相大白、水落石出；一旦說了一個謊言，那就必定得再說第二個來圓謊，久而久之，一個小小的謊言就變成了一個難以修復、彌補的謊言，所以「誠實方為上上之策」。然而，善意的謊言有時是不可或缺的，不然有時候說話太直來直往，反而會無心傷到別人呢！因而「禍從口出」這句成語實在是有其道理的。
在閱讀本書之前，我一直以為豪豬是肉食性動物，然而讀過之後，我才知牠其實是非肉食性的，所以我非常慶幸能讀到這本書，因為我除了得到不少有關自然的知識之外，更學到一些做人的大道理，真是獲易良多、受益匪淺啊！

不可思議的世界文化遺產
梁齡尹／五常國小
這本書裡面讓我感到最有興趣的是「納斯卡巨圖篇」，因為秘魯的那些圖畫實在是太玄太妙了，所以我一直都感到非常的匪夷所思，而這些「巨圖」怎麼來的，至今仍是個謎，言人人殊，誰也沒有肯定的答案，至於我個人是認為這不太可能是人為，就算是人為的，也不可能畫得如此清晰、詳細、栩栩如生吧！不然就是當時的技術遠遠超越過於現在，或者世上真的有外星人的存在，而這些圖案正是他們留下的訊息，也不無可能啊！可是換個角度想想看，或許完全不知道是怎麼來的，反而會更好呢！時常有人說「知道太多反而徒增煩惱」，雖然我也很好奇，但是我個人倒是挺贊同這句話的，畢竟讓秘魯的這個神秘面紗不要揭開，也不是一個壞事，就讓它繼續留給後人一個充滿美麗的疑問，不好嗎？
另外讓我深感興趣的是「德國新天鵝堡篇」，新天鵝堡給我的第一印象是華麗、夢幻、彷彿是人間仙境，但我怎麼也沒料到，它的建造人竟有一個那麼不堪回首、慘不忍睹的故事，真是讓人不勝唏噓啊！但也因為得知了這一段「故事」，新天鵝堡給我的印象更帶有一種「淒美」的感覺，可是讓我感到更驚訝的是它的建築技巧，竟然和我們現代的建築技巧可以互相媲美，要不是書上說它是中世紀所建造的建築物，我還真難以置信呢！因為真的是太「現代」了，希望未來我有機會可以去拜訪這座傳奇的城堡。
「百聞不如一見」這句話實在是說得太好了，從書上雖然可以得到相關資訊，從別人口中或許可以得知此物對他人的感覺，可是遠遠都比不上自己去實際體驗的感受來得深刻，但如果真的不能實際造訪的話，書真的是一種非常好的資訊來源，但在實際造訪之前，也可以藉由書中的介紹先得知地方的特色、景點……等等，這樣到了目的地就可以更深入體會，而不會像無頭蒼蠅一樣四處亂亂逛，要是都以走馬看花的態度去觀賞，那就太叫人感到惋惜了。

黑珍珠
蔡昕曄／龍安國小
以一個初學者來說，雷蒙能夠找到很多進階者想獲取的黑色天堂之珠，其實他是有一點點靠運氣吧！大家都說雷蒙的爸爸，是因為遇到大海怪的詛咒，才會遇到暴風雨，但我認為這種事根本就是迷信，大海怪只不過是抹香鯨最愛吃的大章魚罷了，而且這隻所謂大海怪，居然為了顆珍珠而送掉了自己的生命。我看啊，這大海怪的屍體被帶回陸地上時，可能牠的肉都可以分給許多快餓死的人吃，牠的肉我想可以做成好吃的烤魷魚！想起來真是太美味了。
不過我認為這顆極品的天堂之珠，其實應該屬於大海的，它出生在大海中，也該回到自己故鄉吧！不過讓它待在聖母瑪利亞的懷抱中，好像聖母瑪利亞在保護它，把貴重的物品捐贈給教堂，其實也不錯，這些貴重的物品死也帶不走，何必一直不肯把這些貴重物品給放手呢？
而且如果真的有一個稀世珍寶落到某一個人手裡，我想他可能會很高興又很不安，高興的是，他居然有榮幸擁有這一個稀世珍寶，不安的是因為他非常的害怕，有一天可能有強盜或小偷拿走了他的稀世珍寶，你說他這樣會過得快樂嗎？
我認為人根本不需要許多珍寶，因為有珍寶時，都害怕被人家偷；還不如沒有珍寶，過得還比較快活咧！

尼羅河新娘
蔡昕曄／龍安國小
我覺得埃及尼羅河新娘的祭典祭品是比較文明的，不像馬雅文化用人當祭品，獻給太陽神，祈求平安。書中男主角卡默斯，是一位肯上進、努力學習的人，不僅為父母討回公道，還成為一位有學問的人，這樣他就不必受欺負了！卡默斯能夠得到這麼多的幸福，我想這可能是託了假塞德的福呢！書裡所講的仁熙法官，因為瞧不起卡默斯，一直不希望自己的女兒跟一位農夫的兒子交往，但是當卡默斯成為皇家書記時，仁熙法官也沒話說，讓我覺得他有階級歧視。
當諾菲對假塞德下咒時，他的劍居然變成了一條蛇，我想可能他心裡有鬼，才會把劍當蛇，然後往身子裡插，真是惡有惡報啊！而且那位假塞德跟村長實在是太過分了，只為了讓自己有好日子過，居然受村長的煽動，殺了塞德將軍，更別說是強佔別人的地，虐待老實人了！
假塞德做了這麼多壞事，根本不需要別人的同情，像這種人啊，我看死了活該。村長也應該就地正法，人也應該當場殺死，或至少也要判個無期徒刑。至於法老嘛，我想應該去學習怎麼成為一位真正的神了，否則他的手下塞德被殺的事情傳出去的話，我想可能全埃及的人民，就要把它推翻掉了，而且他到時候可以不必做神了，可能連一個普通老百姓都當不上。

這個爸爸超有趣
蕭媚嘉／興隆國小
我覺得這本書很有趣又很好笑，因為這本書是作者他爸爸所做的糗事，而且有些糗事還不是一般人常犯的，而且作者他爸爸的思想很特別，例如：一般人不會認為歐巴桑很恐怖，可是他爸卻覺得歐巴桑會亂闖紅燈、會在騎樓亂撐傘……等。不過他爸爸卻很會唱歌又很有創意，會把歌裡的歌詞改編。雖然他爸很會迷路，可是又不敢去問人，只因為怕有人不告訴他，或是很熱心的搶著告訴他，卻又都說錯。
我也很希望我們家也有一個這樣的活寶老爸。他爸可愛得很，別人做物理題目做得哇哇叫，他竟對人家說做物理題目很好玩，其實每一個物理題目都是一個小故事，還說：「能用數學公式把一個物理現象精準的詮釋出來，那簡直就是一種美。」因此，雖然他是一個老師，全家人都不喜歡問他功課。
不但如此，他爸爸記性也不好，所以當他的家人一定要聽得懂「代號」，例如：S形和三朵花，其實S形表示公園，只是因為中央主道成S形，而三朵花則是一家火鍋店，只是因為店門前擺了幾盆假花，就這樣兩個地方就慘遭「改名換姓」，可是他那天才老爸還沾沾自喜說：「這叫『圖像記憶法』。」真是天才！不過有一個這種老爸也蠻好的，不過各人有各人的優點，所以我也不用太忌妒。
一本書能讓讀者喜歡，可見這本書的作者真的很厲害，並且願意與我們分享他家庭的樂趣，說不定一些破碎的家庭因為看了這本書，而使家庭恢復原本的和樂的景象。雖然有些人會覺得這本書描寫的是別人家的事和我又沒關係，可是這也可能是一家一生中最快樂最美好的回憶，而且這段記憶將會永遠留在他們心中。

會飛的祕密
蕭媚嘉／興隆國小
我覺得這本書使我們了解，揭發別人秘密的痛苦。因此，就算你很想說也不行，因為你心裡會很愧疚，別人也會很難過。
書中劉乃堂擁有一本秘密記事簿，每當劉乃堂發現一個秘密，他就會把它記錄在這本筆記本，可是只要你打破別人的秘密，那個秘密的紀錄就會慢慢地消失在筆記本中！因為你說出去了，更嚴重的是，如果你沒有修復那個被你打破秘密的人的心，筆記本上的那一頁會一直發臭，直到那個人原諒你為止。
當我們說出別人的秘密時，可能會覺得沒什麼，反而還會認為那個人大驚小怪；可是當你自己的秘密，被別人說出去時，你就會很難過了。因此，我們要隨時為別人著想，站在別人的立場想想看，這樣會使大家更喜歡你，因為現在這種人已經不多見了。
一本書可以讓人改變個性、體會書的寓意，可見這本書非常有啟發性，很適合大家來閱讀。我很喜歡這本書，是因為故事裡有歡樂，也有血淚，但是每一個人都很真誠，像主角劉乃堂不小心說出他妹妹尿床的秘密時，便很真誠的想向妹妹表達歉意，而他的同學曾心慧和柴巧玫人也好，當劉乃堂不小心說出妹妹尿床的秘密時，她們兩人一點也不會取笑劉乃堂的妹妹，曾心慧還跟劉乃堂的妹妹說：「我三年級的時候，也有尿過床。」
以他自己的親身經驗來安慰別人，雖然，有的時候太直接，但還滿有正義感的。因劉乃堂周遭的人都充滿著真誠，使他的小學生活過得非常快樂，也使得他在了解秘密時成長了不少，使他得以用更真誠的態度去生活，並且也尊重每一個人。

國中組
你不可不知道的圖片西洋史
李昀儒／南門國中
我對歷史的興趣是從小學時代社會老師的講課中萌發出來的。那是我頭一次看到有老師用這麼有趣的方式和我們訴說歷史。漸漸地，我對歷史的興趣越來越濃厚，也開始自己尋找一些相關書籍來閱讀。但每次翻開一本新書，總是會對那一長串的專門敘述感到畏懼，也開始懷疑我先前對歷史的認知是否有所錯誤。直到我翻開這本書，它不僅令我很快就上手，更棒的是，在閱讀的同時，我也能同時欣賞許多不同的畫作。
歷史的重要性是無庸置疑的：它提升了人們的思考空間、增加人們的想像力，更重要的是增加我們反省與思考的空間。面對過往的前車之鑑，我們都可以將它當作現在的借鏡或是未來的指引。雖然有人說時代不停的在改變，過往的一切早已失去其價值，但我相信歷史的意義不該就此被抹煞掉，因為我們就活在歷史的洪流裡，而我們也正不斷地在創造歷史。只是當我們省思歷史時，絕不能從單一一個角度予以評價，因為一個事件總是有很多不同的面向，我們所看到的不一定是事件的全貌。要能廣泛的思考與觀察，這才是歷史所賦與我們的能力之一。

李淳陽昆蟲記
李昀儒／南門國中
我一向不喜歡昆蟲，碰見蟲子只敢遠遠地觀賞，絕對不敢和牠有「親密接觸」！不論我從哪一個角度欣賞，老覺得蟲子就是蟲子嘛！有什麼特別的呢？我頂多只會停下腳步來觀賞蝴蝶絢爛的翅膀，或是夜空中漫天飛舞的螢火蟲，卻從來沒有想過，原來在昆蟲的世界裡頭，居然還有這麼多令人匪夷所思，或是大開眼界的精采畫面啊！
就拿作者著墨最多的虎斑蜂為例吧，由於我小時後有被蜜蜂螫過的經驗，因此對蜜蜂可說是敬而遠之，對於蜜蜂的認知也從那時起徹底的改觀：原本我還覺得牠是不可多得的勤勞採蜜工，從那一刻起，牠就變成了凶狠的小惡魔。
但在讀了這本書之後，我才明白原來蜜蜂所做的一切，都是為了保護牠自己與牠的後代，甚至更幽默的說，是在發洩牠的情緒呢！縱使書中描繪牠捕捉捲葉蟲的過程，還是讓我認為有些殘忍，但我現在已經越來越能夠理解牠的所作所為，甚至說，還有點敬佩呢！
或許長久以來，很多人就和我一樣，都忽略了其實在我們這一群自稱「萬物之靈」的人類之外，還有許許多多和我們一樣，懂得運用智慧和思考，來進行捕獵、求愛，甚至是育幼的生物。或許這就是為什麼到了現在，我們往往還沒有辦法平等的對待這些生物，是否就是因為我們缺乏了所謂的同理心呢？
期盼我們都能一如作者所預期的，開啟自我的心靈之窗，體會萬物平等。因為唯有「愛」，才是我們與自然和諧共存的真諦。

哥倫比亞號太空梭最後航程
李昀儒／南門國中
還記得我小時候的夢想就是當一個太空人，也非常喜歡在夜晚的時候抬頭仰望點點星空，心裡幻想著，如果有那麼一天，我能搭著太空船飛到上頭去和這些星星們打招呼的話，那一定很有趣吧！直到看過這本書之後我才明白，原來要當上一個太空人根本就和我想像中的相差了十萬八千里——他們不僅要有高超的飛行技術，而且還要有絕佳的視力和體魄才行，光憑上面這兩點就已經足夠讓我打退堂鼓了。
但我最佩服的還是他們因自己所追逐的夢想而犧牲的那種精神，如果今天瑞克沒有堅持他成為太空人的理想，那他可能終其一生就只會是個平凡人；但就因為他選擇了這條路，再加上家人們全心全意的支持，他才能義無反顧地走上這條路。縱然他最後因此而喪失了性命，徒留給家人及世人們無限的懷念與遺憾，但他的精神卻永遠不會離開這個世界。
這使我聯想到我們做學生的本分不也就是要到我們應盡的義務嗎？從瑞克的故事當中我們明白，除了盡責之外還要有無比的熱忱。我相信只要我們堅持這個信念，即使是人在天上的瑞克，同樣也會替我們感到欣慰的。

Ｘ挑戰者
歐松運／南門國中
「Ｘ挑戰者」這套漫畫書，敘述著各種企業創業成功的故事。
首先7-11的故事，是日本伊勢洋華堂為了提升超市的生意，前往美國考察，引進美國南方公司的便利超商經營模式。但因日本地價高、且不易取得土地，所以他們便將便利超商經營模式重新改進，並反過來幫助美國南方公司復甦的故事。
第二個故事是杯麵的故事，日清實業的創始者，也就是雞汁麵的作者──安藤百福，他發現市場已達飽和，必須要有新產品，才能賺錢，於是他們的研究人員從容器到配料，摸索出雛型，然後在關東銀座的步行者天堂試賣，最後造成熱賣的故事。
書中許多故事，都在告訴我們，只要堅持原則，沒有做不到的事。企業如能就已有的模式加以改良，也就能成就不可能的任務。杯麵的故事裡那位研究人員，為了找到能用凍結乾燥法做成的蝦子，不辭辛勞的在日本境內，馬不停蹄的尋找著杯麵改良方法。總算皇天不負苦心人，終於讓他找到了印度洋的普巴蘭種。這種超乎想像的毅力，實在值得我們效法以及學習。也使人聯想到許多科學家的故事，譬如富蘭克林、愛迪生等人都是因為能百屈不撓，堅持研究下去，才有了今天的研究成果，並造福人類。
從這套書的啟示，也可印證最近橫掃全世界最火紅的產品，美國蘋果電腦所開發的「小不點」iPod，它如何能由小硬體釀成大風暴，如何結合「電腦硬體科技」、「軟體」和「線上音樂電子商務機制」，創造一個全新商業複合體，這都是蘋果電腦不畏失敗，全力尋求創意成功所在。
我覺得這套NHK出的漫畫很符合現在青少年的口味，因為學校忙，所以同學沒有時間去看僅有文字的書，而漫畫版的書便是很好的選擇，也具有很大的吸引力，但漫畫必須具有教育性與啟發性，如果內容不好，那看再多的漫畫書也沒用。好像吃一大堆沒營養的垃圾食物，不但對身體沒幫助，反而還會損害健康一樣。另外，現在電腦越來越發達，許多學生寧願一下課就上網玩電腦、上網咖玩電動遊戲，連漫畫書都很少人在看了，更何況是純文字的書，這是一件很可惜的事。
所以，希望國內出版商能夠請一流的漫畫專家，畫出像「Ｘ挑戰者」這麼好的漫畫書，以吸引徘徊在電動遊戲中的同學，開啟他們接近書本的動力，但漫畫書字體不能太小，否則反而會傷害學生視力。

阿力的夏天日記
歐松運／南門國中
這本書主要是講述阿力在暑假發生的事，自從他發現想像力寵物後點點滴滴的生活趣事。話說阿力到了阿姨家後，先遇到小丑一家人，拿著向日葵的人，沿著鐵道繞一圈又回到阿姨的旅館，碰到火車上的朋友，郵差先生蓋房子，買東西……等等。好玩的事可多著呢！
這本書提醒了我們要時常保有一顆想像力的心，不要因為沒有時間，就不去想像、思考。而如果沒有去想、去思考，那很多東西就不會問世，譬如電話、鉛筆、原子筆……等等，都是這樣被人發明出來的。如果每個人都能擁有一顆想像的心，我們就能在平凡無趣的無聊生活中，找尋並增添情趣，而且能脫離每天不是上班，就是上課的無聊生活。
同樣的，學習任何事情，除了要多看、多學之外，就是要多思考。如此，所學的才能成為自己真正的學問與知識。孔子說：「學而不思則罔」，大學亦說：「慮而後能得」，這些都是在教人學習任何事情時，都必須經過思考的重要性。
書中的小男孩，就剛好是一個正值想像力最豐富的小孩，常常想像有很多很有趣的事，沈浸在一個人的世界裡和想像力動物玩遊戲，追螢火蟲、探險、蓋房子、一起睡覺、一道起床。這種快樂的生活，人人都有，只等我們來發覺、摸索。國中二年級的生活，其實也不會太忙，至少有機會來作白日夢，功課寫完、唸完該唸的書後，不要急著去玩電腦，先去泡個澡，闔上雙眼，回想今天發生的事情，聽聽音樂，再找一本想看的書，從書中尋求書意，體驗沈浸在書中的快樂，都是不錯的選擇。
想像力的世界，無邊無界。想像力的能力，無窮無盡。只要我們肯靜下心來，聽蟲鳴鳥叫，享受片刻的寧靜。那麼，我們就能擁有這片想像力的天空了。
信心可以為夢想的藍圖著墨，踏實的努力則可以實踐夢想。生活要有夢想，人生才會有精采的未來，更要以堅定的心，踏實的心去逐夢。

超魅力壽司男
林昭華／南門國中
我看完這本書之後的感想是：雖然一般人老是說對付壞學生就只有送訓導處，不然就是送輔導室幫他們做心靈輔導，不過這本書完全推翻了一般人的理論，他利用林子良愛逞威風的個性，還有會幫助弱小同學這點，常常寫一些仰慕信給他，還有利用林子良對壽司的讚不絕口，而慢慢的使他改邪歸正，最後林子良為了主角的爸爸，在學校幫他募款！
這本書充滿了趣味性，主角不但自己做壽司而且還自編詩句，令全班大開眼界，而且，他的父親因為家中的經濟負擔太大，喝了強鹼自殺，但是剛好因為他的姑姑從潭子坐火車下台中來跟他父親收會錢，才救了他的父親一命，主角為了他的父親，不惜自己的課業，放棄上暑期輔導課而去打工，只為了賺取父親的醫藥費，滿令人感動的！
我覺得這本書不像其他書講的是鉤心鬥角，它充滿趣味，而且生動活潑，我非常喜歡這本書。

阿壞不壞
林昭華／南門國中
阿壞雖然一開始對於自卑而且懦弱的自己感到厭惡，便開始學壞，和Ｋ、小童、偉仔他們一起喝酒、帶妹……樣樣都來。但是後來殭屍的想法改變了她，這個地方使我很感動，雖然殭屍也跟Ｋ他們混在一起，不過……因為他可以收放自如，能把持住自己不讓自己跟偉仔他們一樣，最後在阿壞想不開要自殺的時候，他說了，沒有任何東西是你失去的，朋友跟家人都還可以挽回，你並沒有失去無法挽回的東西，趁這個時候，讓他們回到你的手中吧！
學壞是現在我們這些青少年最容易做出的錯事，這本書讓我了解到學壞並不代表一切，即使你學壞了，你遺失的東西也不會再回來，搞不好連一些本來沒有遺失的東西也離開你了，雖然大人的壓力老是壓的我們喘不過氣，不過……他們都是為我們好，一些適當的休閒可以幫我們調解壓力，並不需要向阿壞那樣，刻意去學壞，不過後來阿壞能夠想通是一件好事，因為她能夠了解，生命的價值跟意義，已經很難得了，雖然年少時曾經做過錯事，知錯能改善莫大焉，能夠了解自己的錯誤是可貴的，這本書給我的啟示是──無論環境多艱困，都不能屈服，更不能學壞。